 Debilizace společnosti pokračuje. Zákaz telefonů, tabletů a hodinek ve školách má svůj smysl.
Není pochyb o tom, že celo-životní návyky, názory se utváří a doslova betonují v mládí. Co se prostě do 15. maximálně 18. let naučíte, to vás ovlivňuje a utváří celý život. A těžko se něco později mění, i když to jde, ale většině chybí vůle. Musím říci, že jsem vděčný za to, že jsem vyrůstal v době, kdy mobilní technologie teprve začínaly, a moderní internet byl v plenkách v mých teens letech. Díky tomu jsem nestrávil nejdůležitější roky života shrbený nad malou obrazovkou v ruce, pasivně sledující, konzumující, ale nekomunikující. A především jsem žil ve světě bez AI a algoritmů. Jak obrovská výhoda to byla, oceňujeme ovšem mnozí teprve nyní, kdy vychází strašidelná data o nejnovějších generacích. Ta ukazují, že poprvé po 100+ letech jsou nové generace hloupější a méně schopné, než byly ty předchozí a vývoj lidstva (alespoň ve vyspělých zemích) se tak obrací. A to alarmujícím tempem, kdy inteligence jde dolů skutečně rapidně.
Nová generace, která vyrostla na tabletech, telefonech, algoritmech sociálních sítích a nyní i s AI, prostě a jednoduše neumí dokonce ani pořádně číst, komunikovat, chybí jí základní lidské dovednosti. Především základní znalosti, schopnosti analytického myšlení a má katastrofální problém se soustředěním na cokoliv. Pokud bychom tyhle problémy chtěli skutečně řešit, tak jediným opravdu funkčním důsledným řešením, které by ale asi těžko prošlo, by bylo vybombardování Facebooku, TikToku atd. a všech datacenter s tím spojených, zákaz algoritmů, a pozavírání na doživotí všech jejich tvůrců. K tomu zlikvidovat napovídače, AI asistenty jako ChatGPT a v neposlední řadě důsledné odstřižení alespoň všech dětí do 18ti let od tohoto marastu.
Je důležité je učit o tom, co všechno nám tyhle „technologie“ berou, a že jejich přínosy nevyvažují ani vzdáleně ta negativa. Čím dříve přijdou do každodenního styku s nimi, tím lépe pro ně a celý jejich život. Jsem velký technologický a PC fanda, ale také jsem ta vůbec poslední generace, která vyrostla bez Facebooku, Tik toku, současného modelu sociálních sítí a algoritmů a vlastně chytrého telefonu. A jsem za to vděčný každý den, a nejsem sám. Mohu si ty technologie totiž skutečně vybírat, užívat, ale nebýt jejich otrokem. Z toho důvodu důsledně nepoužívám žádný AI asistent (chatGPT, Grok apod.), vyhýbám se, co to dá sociálním sítím a nenechám algoritmy a AI „pracovat“ za mě. Bohužel, nové generace lidí už nemají tuhle výhodu, že by znaly svět a život bez těchto technologií. A ty je objektivně a průkazně bez přehánění po mnoha stránkách likvidují na celý život. Až na výjimky prostě nedovolí vytváření kdysi běžných schopností a dovedností. A i to málo, co se náhodou pozitivně naučí, tak atrofují. A data to jasně dokazují. Co s tím?
Samozřejmě fyzická likvidace těch „technologií“ a firem kolem nich, neprojde. Na to jsou příliš mocné a mnoho lidí je na nich příliš závislých. A bude je bránit více, než vlastní svobodu či děti. Objevují se dílčí snahy dočasně trochu ochránit tu nejmladší generaci. Kromě pokusů o zákaz sociálních sítí, které zejména majitelé sociálních sítí úspěšně dělají maximálně neefektivní, jsou tu zákazy mobilních telefonů, tabletů atd. ve školách. Nejnověji zjistíme, jestli fungují a mají pozitivní dopad u nás v ČR, kdy současná vláda schválila nově plošný zákaz ve školách.
- Zákaz nejen telefonů ve školách v ČR. Ano, i o přestávkách!
Zákaz má platit od 1. září 2027. Má se podle předlohy týkat dětí v mateřské škole, základní škole i v nižších ročnících víceletých gymnázií a konzervatoří. Dosud tahle nařízení upravoval školní řád individuálně, nyní by to tedy byl plošný zákon a pravidlo pro všechny. Vztahuje se jen na povinné školy, nevztahuje se tedy na stále rizikové střední a vyšší odborné školy.
Nejde jen o telefony, ale také tablety, či chytré hodinky. Prostě cokoliv podobného, co by odvádělo pozornost. A zákaz platí od příchodu do školy, po odchod z ní. Tedy i o přestávkách. To je dost zásadní, protože děti se najednou budou muset začít bavit mezi sebou a soustředit se nejen na výuku, ale také sociální interakce apod. Vše, od čehož je jinak obrazovky mobilních telefonů odvádějí. Nemluvě o depresivních stavech a neschopnosti vůbec fungovat, který si mnohé děti vyvinuly. U většiny lidí, tohle nařízení a zákaz má podporu. Speciálně u těch, kteří vědí, jaké bylo v mládí žít a fungovat bez těch telefonů a zařízení. A přeji si, aby to nové generace také zažily. Jsem si 100% jistý, že mnozí to později v dospělosti ocení.
Bohužel, pokud školní docházka nebude 16hodin denně 6 dní v týdnu, tak tenhle zákaz neřeší prakticky nic z celého problému. Z toho, který sociální sítě, algoritmy, AI asistenti atd. způsobují dnes a denně. A škody, které páchají se zvyšují a teprve se plně projeví u dospívajících generací, které prostě neumí fungovat bez nich. Problémem jsou ale i negativní dopady na starší generace, které zase rychle podléhají dezinformacím a pomáhají je šířit dnes v alarmujícím měřítku. Ano, ta generace, která ten problém celý způsobila a vydělala na něm, se nyní snaží alespoň na oko tvářit, že jej řeší, přitom mu také podléhá. Tenhle fakt je skoro tragikomický. Jeden by řekl, že hlavní problém je, že někdo nedomyslel důsledky svých činů. A smutnou realitou je, že neexistují žádná jednoduchá natož bezbolestná řešení, která by potěšila všechny. Avšak dosavadní přístup, nechme to být a ono si to sedne, se evidentně neosvědčil. Naopak ten problém udělal ještě větší a prakticky žádné řešení není dost radikální na to, aby jej skutečně vyřešilo … ale je potěšující vidět, že drtivá většina společnosti se alespoň shoduje, že problém to je. Tohle je dnes docela vzácné …
| AUTOR: Jan "DD" Stach |
|---|
| Radši dělám věci pomaleji a pořádně, než rychle a špatně. |
|
)
)
